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(发布时间:2018-11-12 点击数:951)

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为了保证东林书院创建者理想的实现,历代山长和主要经营者非常注重书院制度的建设。最初,他们参照朱熹制订的《白鹿洞书院学规》拟订了《东林会约》,日后又不断基于自己的认识和感悟加以修订和完善,并推出了《详定东林书院规条》。其管理制度的内容包括:必要礼仪、讲学要求、教学形式、学生数额、教师标准、学习纪律、学业品评、考课甄别、食宿规格、内部管理、奖惩规定、经费筹措、经营院田、房舍维修、外部联络,以及院志编纂和办学方向的把握与反省等,包容了办学所涉及的各主要方面。尤其在考课和升级等管理中,东林书院的规定是比较务实和灵活的,学优者可以跳级,教学双方都可获得经济奖励;而懈怠者则需受降级和罚款的处理,类似于今天部分高校采用的学分制。

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小学一、二年级不布置回家书面作业,三至五年级布置的各学科回家作业不超过一小时……这样的减负举措能否有效执行?昨天,静安区教育局局长陈宇卿宣布,要求全区所有小学实施学生作业校内公示制度,有条件的学校可向社会公示,接受各方监督。

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目前,滥用高校校名、标识等现象严重。一些商家打着高校的名义从事商业活动,致使众多消费者误认为是学校的行为。北京大学法律办公室相关负责人称,对于冒用北大校名、校徽等案件,学校已经起诉过七八起。(代小琳)

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本报天津6月23日讯(记者唐景莉时晓玲张宝敏)教育部今天在天津召开“卓越工程师教育培养计划”启动会。“卓越计划”是促进我国由工程教育大国迈向工程教育强国的重大举措,按照这一计划,行业企业深度参与培养过程,学校按通用标准和行业标准培养工程人才,并强化培养学生的工程能力和创新能力。教育部党组副书记、副部长陈希出席会议并讲话。教育部党组成员、部长助理林蕙青主持会议。

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